找回密码
 1分钟注册发帖

QQ登录

只需一步,快速开始

[英国/伦敦] 剑桥大学校长批评英国限制移民政策

[复制链接]
曾被破孩 发表于 2014-6-8 10:18:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
《星岛日报》报道:英国剑桥大学校长博里塞维奇(Leszek Borysiewicz)直言对英国政府的限制移民数目表示不满。博里塞维奇说,英国发出这种对移民敌意的信息可能会让想来英国读书的外国留学生感到英国 不欢迎他们。他表示,他反对这种为移民数量设上限的「粗浅」做法。他还说,移民使英国社会多元化,而这正是英国社会最强大的力量之一。
2 j; ]+ D+ O) ]1 A( |6 P, {' T8 f
博里塞维奇 在接受英国《卫报》采访时表示,虽然目前申请剑桥大学的外国学生数量没有受到影响,但是他担心这样一来会对想来英国学习的国际学生产生不利效应,特别是来 自印度的学生。据统计,2011到2012年间,来英国读书的印度学生的人数已经减少了38%,而巴基斯坦学生人数则下降了62%。% }9 a( N/ b) e" c2 ?! u# l, P+ D

  J, W; `7 ?- p2 j* L9 z7 t% j/ L身为波兰移民后代的博里塞维奇说,当初英国张开双臂迎接像他父母那一代的移民,而今天的移民政策令人感到悲哀。他表示,英国是一个开放的民主社会,应该为世界其他各国树立榜样,而不应阻止移民。+ M# u( W- X& Q( p8 P" C; v; S
: w3 a* x7 x% M' t1 B
博里塞维奇的父母曾是波兰难民,二战后移居在英国。他对英国每年只允许10万外国移民这个数目感到「厌恶」。他说,通过自己的工作经验证明,大多数最有希望的学生,他们的家长都是移民,因为他们往往非常重视教育。: G1 u) T+ M( a, Q

/ f" V; i; L7 k0 K" M. y# t此 外,博里塞维奇还督促人们重视双语教育,尤其在第一或第二代移民子女中间。他警告说,英国学习外语的人数下降可能会限制来自贫穷家庭孩子的教育和职业生涯 的机会。他说,英国学习外语人数下降的部分原因是英语在全球的统治地位以及英国人的「懒惰」所致。虽然剑桥招收的外语专业的申请数量仍然「很多」,但人们 对学习语言的兴趣正在下降。他说,在学生所选的学科中,对现代语言的申请人数下降幅度最大,这一点令人担忧,尤其是在今天的国际环境下。5 S6 K. C9 E3 ]2 c9 O# \- }" e( \
; J( ?2 U. z+ y% T1 H
在英国报考法语和德语等语言类高中会考的人数呈下降趋势,虽然去年报考西班牙语类有所上升。
* R- H% N" Q, y) a- w7 ]1 u0 B0 y0 w4 k# w! n9 \& @
在大学的情况更是不尽人意,截止到2013年的过去3年,学习非欧洲语言的学生人数下降了37%,而欧洲语言人数则下降了17%。
* c1 f! ?, T/ H' W  o0 O4 p* f' L( o% H& n  K8 K8 M
现年63岁的博里塞维奇出生在威尔斯的卡迪夫,他说自己在上学前只会说波兰语,但上学后很快就学会了英语。博里塞维奇还表示,如果限制移民数量还意味着,像剑桥这样的一流大学在与美国的名校竞争外国尖子学生的生源时将处于不利的地位
; f" f+ v) d  [0 r' u8 I/ ~' ]  y4 u
0 d& \: D* |7 f! R% Z  c4 x
回复

使用道具 举报

左手起茧 发表于 2015-3-1 00:54:40 | 显示全部楼层
剑桥大学校长批评英国限制移民政策
回复

使用道具 举报

EjzSLvVQ 发表于 2015-9-2 06:17:59 | 显示全部楼层
顶......叹为观止.....
回复

使用道具 举报

隔壁男人 发表于 2020-2-5 00:34:05 | 显示全部楼层
我现在是好
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 1分钟注册发帖

本版积分规则

重要声明:“百事牛www.BestKnew.com”的信息均由个人用户发布,并以即时上载留言的方式运作,“百事牛www.BestKnew.com”及其运营公司对所有留言的合法性、真实性、完整性及立场等,不负任何法律责任。而一切留言之言论只代表留言者个人意见,并非本网站之立场。由于本网受到“即时上载留言”运作方式所规限,故不能完全监察所有留言,若读者发现有留言出现问题,请联络我们。

Archiver|小黑屋|百事牛

GMT+8, 2024-12-22 17:36 , Processed in 0.020276 second(s), 16 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表