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[中美关系] 中美贸易战的根本问题是教育水平

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孤单如我 发表于 2019-5-26 04:43:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
现代战争早已不是靠飞机军舰打赢的,而是核心高科技领域的匠心与日积月累的寂寞积累与投入!
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任正非在接受记者采访时说说:芯片问题,光砸钱不行,要砸数学家、砸物理学家。意思是,要提升技术,光花钱不行,要有人才。人才哪里来?教育为国家输送人才。所以,中美贸易战的根本问题是教育水平。* H! M3 m: r( v% }% e$ o3 x; V

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( H2 I0 ~# B. d# N# ?; x, l7 A我们曾有“钱学森之问”,现在有“任正非之问”:举国房价这么高,还在不断上涨,年轻人怎么能安下心来搞数学、搞物理?这么大的国家还能放下几张安静的书桌?
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西湖大学校长施一公曾说:“清华 70%至 80%的高考状元去哪儿了?去了经济管理学院。连我最好的学生,我最想培养的学生都告诉我说,老师我想去金融公司。不是说金融不能创新,但当这个国家所有的精英都想往金融上转的时候,我认为出了大问题。”
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6 `2 w4 N  [$ t# @施一公( Z8 S! K; W2 O5 U: b* D
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要不要踏踏实实做研发?特朗普政府在帮助我们下这个决心。也许多少年之后,我们会感谢美国今天做出的限制决定,庆幸它促使中国改变。
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下文分享任正非在接受记者采访时,谈到的关于教育、人才的4个部分:1 X0 l7 `2 f1 I9 j; ]
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) b6 F; I2 a  b0 v+ W1 D偌大中国,有几个人在踏实读书?
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就我们国家整体和美国比,差距还很大。这与我们这些年经济上的泡沫化有很大关系,P2P、互联网、金融、房地产、山寨商品等等泡沫,使得人们的学术思想也泡沫化了。
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一个基础理论的形成需要几十年,如果大家都不认真去做理论,都去喊口号,几十年以后我们不会更加强大。所以,我们还是要踏踏实实做学问。
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5 S. x+ F! O7 @; V5 H5 h  g1 ]我认为,(中美贸易战)这件事有两面性,一方面我们会受到限制,另一方面,会刺激中国系统性地、踏踏实实地发展电子工业。+ E/ h- V  ^- s& {; o8 X* W
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过去发展工业,方针就是砸钱。修桥、修路、修房子……已经习惯了只要砸钱就行。但是芯片砸钱不行,得砸数学家、物理学家、化学家……但是如今我们有几个人在认真读书?博士论文真知灼见有多少呢?
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这种状况下,完全依靠中国自主创新,很难成功。为什么不跨国创新呢?可以在很多国家中建立创新基地。哪个地方有能力,就到哪个地方去,我们可以在当地去建一个研究所。4 A4 r6 \* q$ R. D7 z: l; E6 _: M8 t

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1 b0 h0 u" o+ C要创造一些让海外人才回家的路3 m# h: x2 m: w( a2 E$ s% T. _

& g- Z5 ?# `5 N0 d0 j: I人才是很重要的。但是中国的个人所得税比外国高很多。如果一些顶级专家来到中国,不仅没有优惠,还要缴那么多税,“雷锋”精神(把一切都献给国家、献给党)定然是不可持续的。我们要创造一些外国科学家回国的路。
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5 D5 B1 m9 L, g! X( U9 d  |2 y# f第一次世界人才大转移,是苏联的三百万犹太人转移到以色列,以色列成为了一个科技高地。如今,第二次人才大转移又来了。% l6 C: s) p2 M: r5 C  P+ j# ]

4 G( X( s! G+ x7 R美国排外,大量人才进入不了机密研究。比如此前的美国癌中心辞退了三个华人科学家。美国著名媒体写了一篇文章反问美国:“中国如果发明了治疗癌症的药物,也危害国家安全吗?”很多科学家在美国丧失了工作信心,为什么不拥抱他们进来呢?
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- R$ d" L1 \9 \* \: N8 |他们问:“孩子上学难,没户口买不了车,还要缴很高的税收。怎么进来?”6 W" d* P6 I' R( _# V
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所以,我们应该调整政策。美国两百年前是印第安人的不毛之地,就是政策对了,所以如今成了世界霸主。我们国家有五千年文明,有这么好的基础,应该调整政策来拥抱世界人才来中国创业。
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4 u* _' |8 D, W大家要想到,东欧国家都比较贫穷,但是美国大量的领袖、科学家、金融家……都是东欧人,我们为什么不大规模吸引东欧人到中国来,或者在东欧建立各种研究基地?' R8 h8 ?; V/ \
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人工智能的科学家中,有50%左右是华人,如果他们在其他地方受到排挤,我们拥抱他们进入中国,这些科学家就会在底层平台上创新,提供一个基础。
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对科学家不要追求成功
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7 O7 U0 S4 U3 }. D$ |7 l6 C* O失败也是成功
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我们在全世界有26个研发能力中心,拥有在职数学家700多人,物理学家800多人,化学家120多人。2 \0 V+ }& a0 g

6 Y+ O9 e9 L& y$ _我们还有一个战略研究院,拿着大量的钱,向全世界著名大学的著名教授“撒胡椒面”,对这些钱我们没有投资回报的概念。而是参考美国的“拜杜法案”原则,通过这样的“喇叭口”,延伸出更多的科学家。
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8 ~0 f- }+ n1 K3 f+ G- W* i" z0 D比如,大家今天讲5G标准有多么厉害,怎么会想到,5G标准是源于十多年前土耳其Arikan教授的一篇数学论文?Arikan教授发表这篇论文两个月后,被我们发现了,我们就开始以这个论文为中心研究各种专利,一步步研究解体,共投入了数千人。
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十年时间,我们就把土耳其教授数学论文变成技术和标准。我们的5G基本专利数量占世界27%左右,排第一位。
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土耳其教授不是华为在编员工,但是我们拿钱支持他的实验室,他可以去招更多的博士生,我们给博士生提供帮助。) ?; D5 W6 c5 z- H( h* J
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我们在日本支持一位大学教授,他的四个博士生全到我们公司来上班,上班地点就在他的办公室,而且他又可以再招四个博士生,等于有八个博士帮做他研究,所有论文等一切都归属他,不归属我们。如果我们要用他的东西,需要商业交易。+ l" E6 A% |, R/ L/ e7 }

6 B3 l. J8 W* n( a& C6 \  C上周我们召开了世界科学家大会,我没有去现场,通过视频转播到我的会议室。有一批科学青年博士给我做技术翻译,他们给我解释这些论文对未来人类社会有什么意义。我们不断有这种世界性的交流,我们自己吸收能量,他们也吸收了我们的需求,不断滚动传播。
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西方公司在人才争夺上,比我们看得长远,发现你是人才,就去他们公司实习,专门有人培养你,这不是我们大学毕业找工作的概念。我们扩大了与美国公司争夺人才的机会窗,但我们的实力还不够。对世界各国的优秀大学生,从大二开始,我们就给他们发offer。
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7 g! {4 c, y- U- ]: J这些孩子超级聪明,举一个例子,新西伯利亚大学连续六年拿到世界计算机竞赛冠军、亚军,但是所有冠军、亚军都被Google用五、六倍的工资挖走了。. C) @# ~  K0 O8 g* H0 k) c! m
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从今年开始,我们要开出比Google更高的薪酬挖他们来,在俄罗斯的土地上创新,我们要和Google争夺人才。我们支持科学家的创新,对科学家不要求追求成功,失败也是成功,因为他们把人才培养出来了。只有这样,我们才有可能源源不断地前进。7 c* A: z+ m) t' a9 m7 e/ U& z! m
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我认为,如果能够真真实实把优秀人才引进来,对我们改革是好的。如果还是强调自主创新,就会浪费非常多的宝贵时间。, d$ \" d+ w  [, G

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提高教育,关键是重视教师2 i; ~# E/ ?  y; u
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提高全民族文化素质是国家的基本责任,任何一个企业都不可能担负起一个民族素质提升的责任来,不能说提到了教育就要去做教育。! x6 {; B, R* I5 W' P' ~2 H9 w

% W' }1 F9 O% L+ b* d) C中国将来和美国竞赛,唯有提高教育,没有其他出路。教育手段的商品是另外一个事情,我认为最主要还是要重视教师,因为教师得到被尊重了以后,大家都想做教师。
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9 F9 K. }7 j1 W/ ]& g举个例子,深圳教师得到了尊重,深圳老师挣钱多,253个人竞争一个教师岗位。只有教师的政治地位提升,经济待遇提升了,我认为才可能使得教育得到较大发展。6 w$ D) O1 t; G8 K( E

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- G) T' O' l% c, ]  V( l6 Z4 T+ S我个人为什么感受很深?我父母是乡村教师,在贵州最偏僻的少数民族地区从事乡村教育工作,父母这一辈子做教师的体会,就是对孩子们的一句话:“今生今世不准当老师”。如果老师都不让自己的孩子当老师,国家是后继无人的。
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我亲身经历了他们政治地位低、受人歧视、经济待遇差的窘境,我们自己跟着他们,也亲身体会了这个苦,所以没有选择去当老师。2 p3 K$ u. W  n) i3 y5 Y+ j1 p

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难得糊涂 发表于 2019-5-26 12:02:45 | 显示全部楼层
百尺竿头更进一步...
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