美国高校间的恶性竞争导致教育商业化

美国高校间的恶性竞争导致教育商业化

提到美国校园的典范，“哈佛大学”常常会第一个进入人们的脑海。

作为美国的第一所大学，哈佛由一批从英国流浪而来的清教徒建立。这些在牛津和剑桥大学受过古典式高等教育的英国人，移植了英国剑桥大学的模式，于1636年在马萨诸塞州的查尔斯河畔建立了美国历史上第一所高等学府——哈佛学院。

1780年，即美国建国后的第四年，已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。

     为了纪念剑桥大学，清教徒们将当时所在的小镇命名为Cambridge（剑桥）


彼时，教育的主要目的还是信仰，清教徒期望教会的传道人有高等学历，而大学教育的精髓——讲座，其实只是一种更现代的布道。其背后所恪守的思想，是让学生能够在以后的人生中主导自己生活的意义及目的。

而后全美所有的大学都继承哈佛的DNA，这座名叫“剑桥”的小镇，也为其他大学提供了一个为了更好的资源、教授、声望以及学生，所需要的竞争模型。

当这种基因不断传承，同时也造就了一种竞争。对于一个综合性大学来说，一个崇高的愿景就是让自己成为一个提供高等教育做研究、能够包含世界上所有学科的校园。

但是要知道，这种扩张是无穷无尽的。

另一方面，高校在教育年轻人的同时也灌输着超越对手的理念，并以此获得更高的威望，这两个理念之间产生了一种紧张的氛围。


想要提升威望，获得更高排名是任何高校都了然于心的不二法则。



为了提高排名，每所学校都要比对手更快地增加更多的项目和设施，从而可以扩大自己的市场，收取更高的学费。之后这就成为了一种固定模式：为了能在这场游戏里生存下来，你需要人来做研究，并且为他们提供食物、住宿、教室以及其他所有设施。

想要在这场游戏里生存下来可并不容易，美国高等教育经过几百年来的发展，其规模及开销已经变得巨大无比，并且需要花费极大的资源和花销来维持这一切。

此时，学校作为教育最主要的存在形式，通过商业化的运行模式赚钱盈利也是无可厚非的。

但当大型高校陷入过度扩张竞争与学费高涨的死循环，名校校长则在无奈中成为生意人，每年必须拉到巨额资助，才能保证学校在非理性扩张竞争中生存下来。在这样的局面下，大多数高校相信，只要不惜一切代价扩张，就能走出困境。

另一方面，随着美国政府对高等教育的拨款逐年减少（甚至可以说到了不管不顾的地步），高校必然需要更大程度地倚靠学费这一主要的收入来源。

现如今，高校大部分的财政支出都必然倚靠学生来承担。

但教育产业已经变得太过昂贵，以至于大多数人都承担不起，学生不得不因此背负巨额债务。所有人都意识到，一味地提高学费不是长久之计。

自1978年以来，美国大学学费的上涨比例比美国任何商品都要高

越来越贵的学费都花向了哪里？

根据数据的统计，美国学校雇佣的非教学人员人数远远超过了教师，而且在这些非教学员工身上花的钱也更多。

为了吸引更多的学生并向他们收取高额的学费，当校方将学生视作消费者，办学的重心更是从教授知识向使顾客满意倾斜，为了吸引更多的学生，大把的经费被投入到豪华宿舍、健康娱乐中心之上。


因为吸引学生的方式并不是靠什么好老师，而是各种一流的生活设施。

随着政府经费的削减，那些能担负得起外州全额学费且不需要任何助学金的学生，对大学来说非常重要，所以一些美国大学不得不去迎合那些只想玩乐而不想学习的学生。

就这样，几乎所有的大学都在疯狂地建楼，不仅仅是教学楼，还有高级公寓。学生的公寓要有露天游泳池、24小时开放的健身房、各种派对、攀岩设施、高尔夫球场，甚至是桑拿设备等等。

新建的各种楼宇都花费不菲：波特兰州立大学综合娱乐中心造价6千9百万美元；明尼苏达大学体育场造价3亿美元；麻省理工学院史塔特中心造价3亿美元。

大学之间的竞争，仿佛成了一场福利战，你超越了过去的我，我也要超越现在的你。在这场高等教育界的军备竞赛中，当一所学校建了新的设施，其他学校也都必须要跟上。

当学校把重心从教育转移到了商业，名校的校长们也拿上了高额的薪酬。比如：纽约大学校长年薪150万美元；俄亥俄州立大学校长年薪200万美元；芝加哥大学校长年薪300万美元。

很多学校以为只要继续扩张就能有更多学生，带来更多的利益。但是他们都忽略了一个问题。在这个错误的发展方向里，他们只考虑了学生如何进入学校，并没有考虑学生毕业后的处境。

根据哈佛大学教育研究生院的研究报告，2014年美国仅有56%的大学生能够在4年之内完成本科课程而毕业。所有四年制美国大学，学生能在6年内毕业的比例只有60%，公立大学是57%，私立的非盈利大学好一些66%，私立盈利大学只有32%。

更糟糕的是，学生读得越久，花的钱越多，欠下的贷款也越多。

自1970年至2011年，每年学生贷款总额的上涨程度

而学生毕业后却很难找到工作，甚至有大学生毕业后做着非常底层的职位，比如服务员、清洁工和出租车司机。

有的学生为了提高自己的竞争力，读完本科继续读研究生，但是获得更高的学位不一定代表有更好的工作。继续读书的未来是不确定的，但是贷款额度的增加是确定的。


在所有暗藏在美国经济里的定时炸弹中，助学贷款的债务已经高达一亿美金，甚至超过了信用卡贷款债务，平均每位美国大学生都背负着25000美金的债务。

每位给学生支付学费的家长，都被昂贵的学费所震惊。


来自低收入家庭的学生斯蒂芬妮，在研究生毕业后几个月虽然没找到工作，却收到了来自助学贷款机构的频频催债。然而，此时的她即使拿着硕士学位，仍然找不到一份在当地酒店扫厕所的工作，只能依靠救济，靠豆子和大米过日子。

面对镜头，她显得焦虑不安：


我所受的教育是无价的，但同时也让我背负了十四万美元的债务，如果我有了孩子，我死后债务会转到孩子名下，它一点一点吞噬我的梦想，如今提到梦想我就会很不安。我们年轻一代人，仅仅是要求能和父母一样的机遇，就会被人指责自私。

生存就像是一个黑洞，它把没有被命运偏袒的人紧紧捆绑在一起，让所有人抱着希望以为可以找到出口，看似前方有路，到最后才发现是一个无尽的循环。

至2013年，和斯蒂芬妮一样的25岁以下毕业生有一半都处在失业状态。

不错不错.,..我喜欢

为情所困