勤奋也是错!亚裔美国人教育程度高 致入学难
顶着“模范族裔”的光环,亚裔美国人通常被认为学术成就卓著。美国人口普查局数据也表明,超过一半亚裔美国人在25岁就完成了大学的高等教育,在全美各族裔中比例最高。其中,21.2%获得了如硕士、博士、医学或法学博士等更高级的学位。但这种情形,可能对未来的亚裔学生申请进入大学不利。据亚裔财富网(Asian Fortune)20日报道,所谓期望越高,压力越大。长期以来,人们一直揣测全美最精英的学术机构存在着一定的“配额招收”现象,许多亚裔学生担心,为了保持校园族裔人口的平衡,他们会被以更高的标准要求。
例如,尽管亚裔美国人现在的SAT分数(学术能力评估考试,美国高中生进入大学所必须参加的考试)平均为63分,高于白人学生,但实际情况却是——常春藤盟校的大部分学生均为白人。对此,《纽约时报》就曾刊文指出,“在过去的二十年里,亚裔学生进入哈佛的百分比下降了超过50%,而白人的比例变化则不大。”类似的情况在其他常春藤盟校也随处可见,如以招生政策而闻名的加州理工学院,学生构成比例也大同小异。
造成这种情况的原因有很多,但学校总能借着各种各样的理由执行。
美国有平权法案(Affirmative action)等保护措施,但一名学生在接受《纽约时报》采访时仍说,“平权法案固然很有必要,但现在需要更新规则。”平权法案旨在防止公民因“肤色、宗教、性别或民族出身”不同而丧失就学、就业等机会。
亚裔学生面临“配额”的情况,使得改变迫在眉睫。美国教育部门预测,今年秋季学年,将是公共教育系统内少数族裔学生入学率占到大多数的第一年,而且这一趋势将持续。也就是说,族裔不平等问题不再只是亚裔等一小部分人面临的问题,而可能是所有类似的少数族裔美国人都必须面对的日益紧迫的问题
---侨报
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